Fachschaft Niederländisch

Fachschaft Niederländisch

Hoi! Dag! Goedemorgen! Welkom!

Das Fach Niederländisch kann am Gymnasium Horkesgath ab der 8. Klasse im Wahlpflichtbereich II gewählt werden. Wer sich für Niederländisch entscheidet, kann das Fach anschließend in der gymnasialen Oberstufe als fortgeführte Fremdsprache bis zum Abitur weiter belegen.

Warum Niederländisch wählen?
Die Niederlande sind unsere direkten Nachbarn. Ob zum Shoppen in Venlo oder Roermond, für einen Tagesausflug nach Amsterdam oder einen Urlaub an der Nordseeküste – viele von uns sind regelmäßig in den Niederlanden unterwegs. Mit Niederländisch lassen sich diese Erlebnisse noch intensiver genießen und Kontakte zu den Menschen vor Ort ganz unkompliziert knüpfen. Darüber hinaus sind die Niederlande einer der wichtigsten Wirtschafts- und Handelspartner Deutschlands.

Gerade in unserer Grenzregion eröffnen Niederländischkenntnisse zusätzliche Möglichkeiten für Ausbildung, Studium und Beruf. Am Gymnasium Horkesgath kann außerdem das international anerkannte Sprachzertifikat CNaVT erworben werden, das den Nachweis von Sprachkenntnissen für ein Studium oder eine berufliche Tätigkeit in den Niederlanden oder Belgien ermöglicht.

Niederländisch ist eng mit dem Deutschen und Englischen verwandt. Viele Wörter sind sich in den drei Sprachen erstaunlich ähnlich. So entspricht dem deutschen Wort „Apfel“ das niederländische appel, „Haus“ heißt huis und „Wasser“ water. Diese sprachlichen Gemeinsamkeiten erleichtern den Einstieg und sorgen dafür, dass sich schon nach kurzer Zeit erste Erfolge einstellen. Natürlich gibt es auch die berühmten „falschen Freunde“. So bedeutet das niederländische Wort slim nicht „schlimm“, sondern „klug“ oder „schlau“. Wer in den Niederlanden als slimme persoon bezeichnet wird, erhält also ein echtes Kompliment.

Niederländisch zu lernen bedeutet aber mehr, als nur eine neue Sprache zu sprechen. Es bedeutet auch,
unsere unmittelbaren Nachbarn besser kennenzulernen, ihre Kultur und Lebensweise zu verstehen und die enge Verbindung zwischen Deutschland, den Niederlanden und Belgien wertzuschätzen. Gerade weil die Niederlande so nah sind, lohnt es sich, über die Grenze hinauszuschauen und das Nachbarland mit seinen Menschen, seiner Kultur und seinen Besonderheiten zu entdecken.

Was wird gelernt?
Von Anfang an steht die praktische Anwendung der Sprache im Mittelpunkt. Mit den Lehrwerken Taal
Vitaal op school und Welkom! lernen die Schülerinnen und Schüler, sich in Alltagssituationen sicher zu
verständigen – beispielsweise beim Einkaufen, im Café, auf Reisen oder im Gespräch mit Gleichaltrigen.
Im Unterricht beschäftigen wir uns mit aktuellen Themen aus den Niederlanden und Belgien sowie mit Gemeinsamkeiten und Unterschieden zu Deutschland. Dabei geht es um das Leben junger Menschen, um Kultur und Geschichte, aber auch um gesellschaftliche Fragen und Zukunftsthemen wie Nachhaltigkeit, Klimawandel und den Umgang der Niederlande mit dem Wasser. Wie gelingt es einem Land, das zu großen Teilen unter dem Meeresspiegel liegt, sich wirksam vor Überschwemmungen zu schützen? Solche Fragen zeigen, wie spannend und innovativ unser Nachbarland ist.

Wir arbeiten mit vielfältigen und authentischen Materialien: Songs, Kurzgeschichten, Gedichten, Filmen, Podcasts sowie Zeitungs- und Onlineartikeln. Auch digitale Medien und eigene Recherchen mit niederländischsprachigen Internetseiten gehören selbstverständlich zum Unterricht. So lernen die Schülerinnen und Schüler Sprache und Kultur aus erster Hand kennen.

Ein wichtiger Bestandteil des Unterrichts ist außerdem das interkulturelle Lernen. Exkursionen und grenzüberschreitende Projekte bieten – wann immer möglich – die Gelegenheit, die Sprache außerhalb des Klassenzimmers anzuwenden und den Austausch mit unserem Nachbarland unmittelbar zu erleben. Auch im Unterricht spielen niederländische Traditionen und Feste eine Rolle. So entdecken die Schülerinnen und Schüler, wie vielfältig und gleichzeitig vertraut die Kultur unserer Nachbarn ist.